Infraestructura escolar: cómo va el plan de obras de la gestión Pullaro

Lo detalló la secretaria general del Ministerio de Educación, María Martín, desde el estudio de LT10. "Nuestra prioridad son los aprendizajes pero para eso tiene que haber entornos adecuados", afirmó.

La secretaria general del Ministerio de Educación de la provincia, María Martín, visitó el piso de LT10 e hizo un pormenorizado detalle de las acciones que viene llevando a cabo la gestión de Maximiliano Pullaro en materia de infraestructura escolar.

Esas acciones, indició, incluyen la recuperación de edificios históricos como el del Comercial y el Nacional, la construcción de nuevas aulas y la firme decisión política de sostener la inversión pública en entornos de aprendizaje.

Según la funcionaria, la infraestructura no es un fin en sí mismo, sino el escenario indispensable para garantizar el derecho a aprender. "Nuestra prioridad está enfocada en los aprendizajes y para eso tiene que haber entornos adecuados", afirmó.

Uno de los pilares de esta gestión, agregó, son las intervenciones integrales en edificios que forman parte del patrimonio emocional de los santafesinos. El caso de la Escuela de Comercio "Juana del Pino" es emblemático. Con un avance del 70%, la obra ha transformado un edificio que presentaba condiciones "insostenibles" tras años de abandono. Acorde a lo reflejado por Martín, la intervención no solo recuperó la fachada original y las aberturas, sino que incluyó una participación democrática de la comunidad para elegir los colores de las paredes.

Del mismo modo, en el Colegio Nacional se está realizando una inversión de más de 1.000 millones de pesos, centrada en la compleja recuperación de sus techos y su estructura de madera antiquísima. "Hay una tarea ahí... con una mirada muy patrimonial del cuidado", explicó Martín, destacando que muchas veces lo más costoso es "aquello que no se ve", pero que sostiene la estructura a largo plazo.

La funcionaria también resaltó el impacto de estas obras en la moral de la comunidad educativa. Al recuperar patios y espacios comunes, como ocurre en el Nacional, se genera un impulso de crecimiento: "Si ese espacio está mejor, todo mejora". Este enfoque se extiende a otros proyectos clave, como el nuevo edificio del Instituto Superior N° 8, al que comparó con el "Google de Santa Fe" por su dinámica interior moderna y diseño de vanguardia, proyectando su finalización para finales de este año o principios del próximo.

En un contexto nacional complejo, Martín enfatizó la decisión del gobernador Maximiliano Pullaro de sostener la obra pública educativa con recursos propios. Ante la retirada del financiamiento nacional para escuelas técnicas, la provincia ha asumido el compromiso de terminar los edificios. "Infraestructura escolar hay una prioridad clara y es una decisión política de concretarla... en un momento de retirada de la obra pública", sentenció. Actualmente, el plan "1.000 Aulas" ya cuenta con más de 630 en ejecución en toda la provincia, mientras que el Fondo de Asistencia de Necesidades Inmediatas (FANI) ha destinado más de 6.500 millones de pesos solo en el departamento Capital.

Finalmente, la secretaria general de la cartera educativa vinculó estas mejoras con la reforma constitucional, donde se buscó consagrar el "derecho a aprender". Para Martín, ver que las escuelas recuperan su brillo histórico y funcional es una señal clara de que el sistema se mueve en la dirección correcta, permitiendo que tanto alumnos como equipos directivos desarrollen su tarea en las mejores condiciones posibles. 

Audio: Escuchá la entrevista completa a María Martín

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