Las Estaciones Municipales entrelazan apoyo escolar con contención socioafectiva

Con la participación de 600 niños y niñas en 17 espacios de distintos barrios, la Municipalidad de Santa Fe fortalece una red de aprendizaje que trasciende el aula.

La Municipalidad de Santa Fe reafirma su compromiso con la educación como pilar de la ciudadanía mediante talleres de apoyo educativo. Actualmente, 600 niños de entre 6 y 13 años concurren a las 17 Estaciones Municipales distribuidas en la ciudad, donde encuentran apoyo escolar, aprendizaje lúdico y formación en valores.

Las estaciones funcionan de lunes a viernes, de 8:00 a 18:00, y se consolidaron como puntos de referencia de convivencia y cuidados. Para potenciar esta labor, se designaron perfiles específicos dentro del personal municipal que, bajo la supervisión del profesor y exdirector de escuela Sergio Acosta, desarrollan estrategias pedagógicas adaptadas a cada territorio. Además, los equipos se reúnen los viernes para intercambiar experiencias.

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La directora de Estaciones Municipales, Ivón Zanella, destacó que la propuesta tiene alcance territorial total, con talleres en ambos turnos. Según explicó la funcionaria, se conformaron equipos bajo la guía de un orientador pedagógico. "Sergio Acosta está a cargo de todos los talleres y es quien brinda las instrucciones para realizar las tareas que los niños necesitan", señaló.

Zanella subrayó la versatilidad de estos espacios: "Cada estación es particular y depende de la comunidad. Tenemos algunas más concurridas por adultos mayores y otras por niños, pero por lo general trabajamos mucho con las infancias". En ese sentido, remarcó que el acompañamiento educativo es una prioridad en la mayoría de las sedes.

Apoyo y alfabetización

Por su parte, Sergio Acosta, orientador pedagógico del programa, resaltó la cobertura de la iniciativa en los 17 espacios. El docente explicó que el objetivo es brindar apoyo escolar y generar actividades para "reforzar la alfabetización, el aprendizaje de la lectoescritura y la lectura".

Respecto a la metodología, Acosta indicó que se utilizan las efemérides como disparadores de contenidos y valoró el rol del personal municipal. "Son empleados que tienen el perfil para este rol y les brindamos las herramientas necesarias", afirmó, y concluyó que la meta es "concretar espacios de contención socioafectiva y colaborar en el aprendizaje del nivel primario".

El coordinador de la Estación Villa Hipódromo, Andrés Astudillo, se refirió al impacto en el barrio: "En el caso del acompañamiento escolar es muy importante porque aquí los chicos quizás no tienen acceso a docentes particulares". Astudillo detalló que la dinámica diaria contempla tareas escolares seguidas de una instancia recreativa con deportes o manualidades.

Sobre el programa

Las Estaciones Municipales son espacios de convivencia y cuidados con un abordaje por ciclos de vida que contempla a infancias, juventudes, personas mayores y personas con discapacidad. El objetivo es alojar las trayectorias de vida de los vecinos desde un enfoque de derechos, promoviendo un Estado de proximidad.

Desde la Secretaría de Políticas Sociales se invita a los vecinos que cuenten con diccionarios o manuales escolares en desuso a donarlos en su estación más cercana para fortalecer las actividades de apoyo escolar diarias.