Tras cuatro años de ininterrumpida labor, Aula Ciudad se ha consolidado como una propuesta sólida y valiosa de producción, publicación y actualización de materiales para la enseñanza referidos a temáticas relevantes para los santafesinos inscriptas en nuestro espacio común, nuestra capital. Afianzando esta realidad, esta mañana se presentó oficialmente el 11° fascículo de la valiosa y prolífera serie de materiales de pedagogía urbana llevada adelante por el Gobierno de la Ciudad.
Ante una importante cantidad de docentes y directivos de 62 escuelas santafesinas que participan del proyecto, el acto se desarrolló en la Asociación Vecinal de Barrio Roma y fue encabezado por el intendente José Corral. Vale destacar que el mandatario estuvo acompañado por el secretario general, Carlos Pereira; por la subsecretaria de Diversidad y Proyección Cultural, Isabel Molinas; por la coordinadora del Programa Circuitos Culturales Educativos, Florencia Platino; y por Julio Arroyo, integrante del equipo de trabajo de Planeamiento Urbano del Gobierno de la Ciudad y autor del texto introductorio a este fascículo.
En síntesis, a través de artículos, textos literarios, obras de arte, cartografías y propuestas de actividades para el desarrollo dentro y fuera del aula, las páginas de esta nueva entrega de Aula Ciudad giran en torno a la valoración del territorio urbano y a las experiencias culturales que los santafesinos vivimos y disfrutamos en cada barrio. El recorrido propone profundizar en las dimensiones política, social y cultural buscando, al mismo tiempo, promover un diálogo con los familiares y vecinos, fomentando la solidaridad, la recuperación del orgullo de ser santafesinos y la apropiación del espacio público.

La educación es la solución

“Este material se enmarca en una prioridad de nuestra gestión de Gobierno, ya que estamos convencidos de que la educación es la solución a la inmensa mayoría de los problemas que tenemos los vecinos”, remarcó José Corral al tomar la palabra. En esta línea, el Intendente argumentó: “Es cierto que nuestra ciudad tiene realidades que son necesarias atender, y lo hacemos cotidianamente en cada barrio. Sin embargo, esto no es condición para que perdamos de vista la trascendencia que tiene la educación en la construcción de una ciudad mejor, proyectada al futuro, que sea más inclusiva y democrática”.
En referencia a Aula Ciudad, el mandatario sostuvo que es “una de las herramientas privilegiadas que encontramos desde el Gobierno de la Ciudad para trabajar en base en torno a la educación. Estos valiosos materiales de pedagogía urbana nos permiten vivir la ciudad como un espacio de múltiples aprendizajes, contribuyendo en la construcción de nuestra identidad para mejorar el espacio que vivimos y compartimos”. Más adelante, Corral destacó que este nuevo fascículo “acerca a las escuelas un interesante material que además tema vital que aborda, se destaca por la manera en que propone el abordaje de la materia antes, durante y después del aula. Ofrece una mirada completa y realista de nuestra capital, en su plenitud territorial, abarcando las facetas cultural, histórica y política. Recorrer estas páginas es una invitación a recuperar nuestra historia, valorar nuestras potencialidades y seguir trabajando juntos por una ciudad con educación, oportunidades para todos, la Santa Fe que soñamos”.
Finalmente, el Intendente ratificó “el compromiso del Gobierno de la Ciudad para continuar trabajando en la educación, en la producción de estos valiosos materiales, en el afianzamiento del vínculo con las escuelas y también de las instituciones intermedias”.

Participación

Isabel Molinas y Florencia Platino fueron las encargadas de brindar detalles y especificaciones acerca del nuevo fascículo. Antes de abordar los contenidos, Molinas agradeció a todos los docentes y directivos por “sumarse con entusiasmo a cada uno de los itinerarios educativos y las actividades de Aula Ciudad” y, en este sentido, remarcó que “a lo largo en estos cuatro años del proyecto, más de 80.000 alumnos santafesinos han participado y disfrutado de las propuesta de este proyecto”.
Más adelante, la funcionaria explicó que “este nuevo fascículo nos demandó muchos meses de trabajo en los que estuvieron involucrados profesionales y especialistas del Gobierno de la Ciudad y, además, docentes y directivos de las escuelas. Con respecto a los materiales precedentes, hubo cambios importantes vinculados al tratamiento de los contenidos, de las imágenes y también de su formato. La intención es que se recupere la memoria emotiva de cada alumno, que es lo que va a anclar los sentidos de los contenidos incluidos en este material y va a permitir que la educación sea efectivamente experiencial, que es el enfoque que este tema prevé”.
En resumidas cuentas, a lo largo de 48 intensas páginas, “Barrios de Santa Fe” busca recuperar el valor de los distintos lugares donde transitamos nuestro día a día, a partir de las experiencias culturales que vivimos y disfrutamos en cada barrio. Esta nueva publicación es una buena oportunidad para promover el diálogo con familiares, vecinos, artistas y abuelos que conservan miradas, memorias y relatos de diversos tiempos en las mismas cuadras. Tal como se explicita en su prólogo, “tiene que ver con la Santa Fe que soñamos, una ciudad con oportunidades para todos, en la que los barrios tengan las obras y los servicios necesarios; con recuperar las calles para el disfrute de chicos y grandes (…) También con compartir, con los gestos solidarios entre vecinos, con recuperar el orgullo de ser santafesinos (…) Tiene que ver con cuidar nuestros espacios, tener una ciudad verde, viva y cordial, saludable, ordenada. Conocer los barrios de Santa Fe, cada uno con su impronta, afianza nuestra identidad y nos permite encontrarnos en lo compartido, el amor por esta tierra. En este fascículo, el recorrido propone profundizar en las dimensiones política, social y cultural y, en relación a esto, observar la ciudad como un espacio construido en tiempos específicos y con características históricamente construidas”.

Esencia

Aula Ciudad es un proyecto educativo desarrollado desde la Secretaría de Cultura municipal, en el marco del Programa Circuitos Culturales Educativos. La educación y la cultura se articulan en un programa que responde a la demanda de producción de conocimiento acerca de temáticas relevantes para el ámbito local y regional, así como, a la promoción del acceso a los bienes y prácticas culturales socialmente valoradas. Con once fascículos publicados hasta el momento, el Proyecto propone transitar e indagar la ciudad como espacio pedagógico y la riqueza del patrimonio cultural de los santafesinos. El desafío planteado es el de apropiarse de nuevos espacios, prácticas y bienes culturales y volver a mirar y experimentar, incluso lo que es familiar, con otros marcos que complejicen la percepción y nos permitan inscribirlos en contextos más amplios.
Los itinerarios urbanos de Aula Ciudad invitan a realizar cruces significativos entre espacios disímiles para plantear problemáticas transversales con enfoques multidisciplinarios. Estas experiencias incitan a participar en el pensar, diseñar, proponer, representar a través de diversos lenguajes e intervenir activamente en los espacios públicos fomentando el ejercicio de la ciudadanía. Promueven el acceso y, en el encuentro, alientan la comprensión de la diversidad cultural para favorecer la convivencia. Para más información es posible dirigirse a la Secretaría de Cultura del Gobierno de la Ciudad. La misma está ubicada en San Martín 2076 (PA) y sus teléfonos son (0342) 4571885/6.