Santiago Costamagna es licenciado en Economía, investigador en el Observatorio Social de la Universidad Nacional del Litoral (UNL) y en el Centro para el Desarrollo Sostenible y docente de Economía Ambiental en la Licenciatura en Economía de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional del Litoral (FCE-UNL) En diálogo con el programa Diálogos de Litus, Costamagna puso cifras al malestar que atraviesa el sector académico. Con datos del Observatorio Social de la UNL y la Facultad de Ciencias Económicas, el investigador fue contundente respecto al deterioro sufrido en los últimos meses: "La pérdida de poder adquisitivo desde diciembre del 23 ronda entre el 36% y el 40% en el poder de compra del docente".
El desfasaje entre la ley y la realidad
Costamagna explicó que la situación actual no es solo una percepción, sino un dato duro que exige una corrección urgente. "Hoy en día, para recuperar ese poder adquisitivo, los salarios deben aumentar un 55% en términos nominales, cosa que no tenemos una perspectiva cercana de que suceda", señaló.
Además, se refirió al conflicto con el Poder Ejecutivo por la Ley de Financiamiento Universitario, la cual se encuentra paralizada pese a haber sido aprobada por el Congreso. "Lo que hace el Poder Ejecutivo es congelarla y sacar un decreto en el cual dice que no se va a poner en ejecución hasta que el Congreso defina la fuente de financiamiento, cosa que no le corresponde al Congreso", aclaró el economista.
Sueldos de "indigencia"
Uno de los puntos más alarmantes de la entrevista fue la descripción de la realidad que viven los docentes que recién se inician o tienen cargos intermedios. "Un Jefe de Trabajos Prácticos (JTP) en febrero del 2026 cobró algo como 200.000 pesos. No alcanza ni para el transporte público para llegar a Ciudad Universitaria", graficó.
En ese sentido, Costamagna desmitificó el discurso oficial sobre los "gastos excesivos" en las casas de altos estudios: "El 87% del peso que tiene el programa de la educación superior lo tienen el salario docente y no docente. No hay forma de recortar el presupuesto universitario sin tocar salarios".
La universidad como motor del país
Más allá de lo salarial, el investigador destacó el rol social y científico de la institución pública, advirtiendo sobre el peligro de desfinanciarla. "El 60% de la ciencia del país se hace en las universidades nacionales. La universidad pública ha dado Premios Nobel y es el motor para el desarrollo nacional".
Finalmente, resaltó la importancia de la educación superior como herramienta de progreso social en Santa Fe: "El 50% de los estudiantes que ingresaron en 2023 eran primera generación de universitarios en su familia. La universidad es una herramienta fundamental para la movilidad ascendente de la sociedad".
Sobre Diálogos
Diálogos se emite todos los miércoles a las 21 por la pantalla de Litus, el canal universitario, y está disponible en su canal de Youtube.
Litus puede verse en vivo a través de la señal 28 de TDA y mediante la web www.litustv.com.ar, en donde además se encuentra todo el contenido ondemand. También puede verse por las señales 14 de Cablevideo Digital, 110 de Gigared Digital, 33 de Cablevisión y 51 y 401 de CableNetNPlay y en su canal de Youtube.